2020高中生參加高校自主招生自薦信
一個(gè)招辦老師可能需要閱讀上千封自薦信,這項(xiàng)繁重的工作,但好的自薦信不但不會(huì)讓評(píng)審老師感到厭煩,還會(huì)讓他進(jìn)而欣賞你。小編整理了2020高中生參加高校自主招生自薦信，希望能幫助到您。
2020高中生參加高校自主招生自薦信一
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師：
您好!我叫，是中學(xué)中學(xué)學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面：在2018年第19屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在2018全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng) 。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，談天說(shuō)地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛：我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī)：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)?！睘榱宋业膲?mèng)想清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，為自己的人生拼搏過(guò)，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園，等著我!
此致
敬禮
2020高中生參加高校自主招生自薦信二
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
首先感謝您們能在百忙之中審閱我的自薦材料。
我叫，是來(lái)自浙江省杭州市的一名高三理科生。時(shí)光匆匆，高三的歲月即將畫上句號(hào)，在這特殊的時(shí)刻，我十分渴望通過(guò)貴校自主招生的方式，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，希望我今天的表現(xiàn)能獲得您們的垂青。
對(duì)于上海，我一直很熟悉。那高聳入云的東方明珠電視塔、浩浩蕩蕩的黃浦江、經(jīng)濟(jì)繁榮的陸家嘴等，都給我留下了深刻的印象。在我心里，上海就是一座夢(mèng)想之都，更是一座魅力之城，她的獨(dú)特不僅僅體現(xiàn)在繁華的高樓大廈里，更體現(xiàn)在她可以作為一扇窗口，開闊我們的國(guó)際視野。所以，在眾多的自主招生高校里，我毫不猶豫地選擇了貴校作為自己的目標(biāo)。
貴校建校歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，飽經(jīng)歲月滄桑和時(shí)代風(fēng)雨，見證了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛。自辦學(xué)以來(lái)，貴校秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮上海獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和國(guó)際影響力，以育人為目標(biāo)，全力培養(yǎng)具有全球視野和民族精神，富有創(chuàng)造力、決斷力及組織力的卓越財(cái)經(jīng)人才，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了一大批整體素質(zhì)高，理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)的棟梁之材，馬寅初、孫冶方、嚴(yán)濟(jì)慈、黃炎培等校友聞名海內(nèi)外。
因此，在金秋九月，唱著貴校的校歌，戴著貴校的?；?，成為她的一員，將是我夢(mèng)寐以求的理想。
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)好問(wèn)，喜歡思考問(wèn)題，探究問(wèn)題的本源。在所有的科目中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)最為優(yōu)秀，多次考取階段前列。我喜歡數(shù)學(xué)的神奇，那些數(shù)字在我的眼里是活躍的，是跳動(dòng)的，它們撞擊出了邏輯思維的火花，點(diǎn)燃了人類最神奇和生動(dòng)的學(xué)科。
但我也是一個(gè)注重均衡發(fā)展的人，有的放矢地針對(duì)每一門科目，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。我的綜合成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，多次被評(píng)為全?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生”等稱號(hào)。
在生活中，我愛好廣泛，除了閱讀、旅游、聽歌外，最喜歡看一些經(jīng)濟(jì)新聞和金融資訊。我對(duì)金融的熱愛由來(lái)已久，但主要是受到了家庭環(huán)境的影響和熏陶。我的家人中，有不少都從事金融工作，耳渲目染間，讓我對(duì)這一行業(yè)也有了一些認(rèn)識(shí)。
在我心中，能從事這一行業(yè)的人都是很特別的，因?yàn)樗麄冎獣宰钚碌慕?jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，維護(hù)著國(guó)家的金融穩(wěn)定，為了人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益做出了貢獻(xiàn)。所以，在以后的職業(yè)生涯中，我也十分想從事這方面的工作，以自己的所學(xué)，掌握宏觀的經(jīng)濟(jì)理論和熟練的金融業(yè)務(wù)，在金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所建樹。
而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是金融人才的搖籃。貴校以培育具有批判思維能力、創(chuàng)造力和前瞻力，能活學(xué)活用的優(yōu)秀畢業(yè)生為教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，改善專業(yè)課程設(shè)置，改進(jìn)教材教法，逐步達(dá)到現(xiàn)代化、國(guó)際化的人才培養(yǎng)要求，使得無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子為之向往。
而我報(bào)考上海財(cái)經(jīng)大學(xué)還有自己主觀的一些原因，具體可以歸納為三點(diǎn)：
一、我的數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀，具備了良好的邏輯思維能力;
二、我閱讀了大量經(jīng)濟(jì)學(xué)專著，對(duì)金融經(jīng)濟(jì)的一些知識(shí)有了細(xì)致的了解和把握;
三、中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，未來(lái)需要更多有志于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，敢于獻(xiàn)身，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)金融高端人才。
夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，我希望貴校能敞開懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，圓我求學(xué)之夢(mèng)。
最后，再一次感謝您們能閱讀我的自薦材料。
此致
敬禮
2020高中生參加高校自主招生自薦信三
尊敬的招生辦老師：
您好，我是就讀于河北省中學(xué)的，期望進(jìn)入清華大學(xué)航空航天工程專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我生于歷史古城邢臺(tái)，這片土地上有著帝王將相揮劍決浮云，有著英雄好漢虎嘯風(fēng)生，而我卻是獨(dú)愛巧思絕人的天文學(xué)家郭守敬——那精巧的蓮花漏、渾天儀，讓我第一次感到離頭頂?shù)男强帐悄敲唇?，年幼的我又好奇又敬畏。從此，每?dāng)播出航天新聞，我總是守在電視機(jī)前，神十升天、嫦娥探月、墨子運(yùn)行，仿佛把我的夢(mèng)想與期許寫入了更高遠(yuǎn)的太空。
在面臨道路選擇的當(dāng)下，我心里理想的種子慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大——進(jìn)入航空航天專業(yè)，既為國(guó)家的航空探索，也為個(gè)人的筑夢(mèng)之行。
清華大學(xué)航空航天學(xué)院師資力量強(qiáng)大，學(xué)術(shù)造詣深厚，是無(wú)數(shù)渴望學(xué)習(xí)航空航天的學(xué)子憧憬、心儀的殿堂。我也不例外，從我樹立起進(jìn)入航空航天領(lǐng)域的那一刻起，清華大學(xué)的名字就在我心頭縈繞，我也在各方面為進(jìn)入這所學(xué)校而訓(xùn)練自己。
志在航空航天，我在數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科上就格外上心——?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)教我如何探索物質(zhì)世界，思維實(shí)驗(yàn)教我如何探索邏輯世界。我注重學(xué)科間綜合運(yùn)用，例如物理學(xué)科中出現(xiàn)的大量圖像問(wèn)題，我憑借自己的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)，嘗試用“定積分思想”來(lái)解決問(wèn)題，對(duì)老師的方法都做了簡(jiǎn)化。這仿佛為我打開了一扇新的大門，得到了“跳開三界外，不在五行中”的妙悟與飛升。我的學(xué)習(xí)成果和勤勉自勵(lì)、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)多次受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)和贊賞。
成長(zhǎng)的過(guò)程不僅讓我學(xué)著探索自己的興趣，更讓我懂得什么是挑戰(zhàn)和責(zé)任。在擔(dān)任班長(zhǎng)的兩年多時(shí)間里，我在一次次地活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何計(jì)劃、組織與控制，載著我們所有隊(duì)員一起向前努力、奮力拼搏，也多次獲得省、市級(jí)三好學(xué)生、共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。
在課外，我參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)組織“城鄉(xiāng)老人的贍養(yǎng)情況”課題，自學(xué)了社會(huì)調(diào)查方法，在團(tuán)隊(duì)陷入困境時(shí)及時(shí)制定新的訪談方法。
同時(shí)，我從高一下學(xué)期起便擔(dān)任模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)主席，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得“最佳立場(chǎng)文件”獎(jiǎng)項(xiàng)。這些活動(dòng)使我明白，除了自身的知識(shí)面和語(yǔ)言表達(dá)、演說(shuō)辯論能力外，更重要的是不斷學(xué)習(xí)的能力，隨時(shí)接收來(lái)自不同人的新信息與觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)而篩選消化且創(chuàng)新出自己的學(xué)術(shù)內(nèi)容。
清華大學(xué)，百年校史，名師薈萃，英才云集。我渴望求知清華，致力科研，以實(shí)現(xiàn)我勵(lì)精圖治、科技報(bào)國(guó)之夢(mèng)想。
再次感謝您看完我的個(gè)人陳述，懇請(qǐng)您接收我的申請(qǐng)，讓我實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的追求!
此致
2020高中生參加高校自主招生自薦信四
尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好，我叫，是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生，我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來(lái)已久，“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng)，以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
朝氣蓬勃篇
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。
我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求篇
我從來(lái)沒有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界，因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的，但我明白我走過(guò)的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，更有一個(gè)奮斗目標(biāo)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在同濟(jì)的“闊?！薄案咛臁敝?，我會(huì)飛得更高。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”，同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì)，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí)，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，用最開闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀，最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
