面試必問(wèn)10大問(wèn)題回答2020最新
做好自我介紹，可以給考官留下良好的印象，也可以顯示出正確的求職動(dòng)機(jī)。小偏整理了面試必問(wèn)10大問(wèn)題回答2020最新，謝謝您的認(rèn)真閱讀。
面試必問(wèn)10大問(wèn)題回答2020最新
一：你為什么不選擇本校保研?
1. 模板：【目標(biāo)城市所處環(huán)境】+【目標(biāo)學(xué)校本身的平臺(tái)】+【個(gè)人情況】
2. 回答示例(以北京大學(xué)為例)：
【目標(biāo)城市】：我非常享受北京的快節(jié)奏生活，也非常喜歡北京的高校圈之間的交流;
【目標(biāo)學(xué)校本身的平臺(tái)】：北京大學(xué)是全國(guó)最高學(xué)府，而老師您的團(tuán)隊(duì)擁有很多校企合作的橫向項(xiàng)目，也有很多國(guó)家基金的縱向項(xiàng)目，在這個(gè)過(guò)程中可以很好的訓(xùn)練我的科研能力，也能夠增加很多的知識(shí)儲(chǔ)備;
【個(gè)人情況】：從小就對(duì)北大有說(shuō)不出來(lái)的情節(jié)，喜歡北大的一花一木，一草一石，現(xiàn)代化的氣息是我追求的生活環(huán)境。
二：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)?
1.模板：【優(yōu)勢(shì)】+【事例支持】
2.回答示例：
【優(yōu)勢(shì)】：具有較為豐富的案例大賽參賽經(jīng)驗(yàn);【事例支持】：本科期間專(zhuān)業(yè)內(nèi)所有案例改善大賽均取得二等獎(jiǎng)以上的好成績(jī)。
【優(yōu)勢(shì)】：善于創(chuàng)新、善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié);【事例支持】：本科期間成功發(fā)表5項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利
【優(yōu)勢(shì)】：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;【事例支持】：所理解的知識(shí)點(diǎn)能用通俗易懂的語(yǔ)言，在學(xué)生的角度總結(jié)出來(lái)，筆記是全年級(jí)的復(fù)習(xí)材料，主要用于幫助學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的同學(xué)，系統(tǒng)工程全專(zhuān)業(yè)無(wú)一人掛科。
三：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的缺點(diǎn)?
1.模板：【說(shuō)一個(gè)之前的缺點(diǎn)】+【意識(shí)到不足開(kāi)始改變】+【目前有哪些收獲】
2.回答示例：
【說(shuō)一個(gè)之前的缺點(diǎn)】：大一編程基礎(chǔ)較為薄弱;【意識(shí)到不足開(kāi)始改變】：參加過(guò)很多會(huì)議和講座，老師們都說(shuō)工業(yè)工程應(yīng)該具備較好的編程能力，從那時(shí)起開(kāi)始學(xué)JAVA;【目前有哪些收獲】：目前已經(jīng)能看懂大部分代碼，并且能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小程序，雖然能力還有欠缺，但我會(huì)繼續(xù)努力。
3.注：不要說(shuō)那些老師們非常忌諱的缺點(diǎn)，比如：懶惰、拖延、不愛(ài)動(dòng)腦等。
四：你覺(jué)得你學(xué)的最好一門(mén)課程是什么?
1.模板：【主要內(nèi)容】+【你所掌握的知識(shí)點(diǎn)】+【如何將知識(shí)運(yùn)用】
2.回答示例：設(shè)施規(guī)劃與物流分析
【主要內(nèi)容】：這門(mén)課主要介紹了相關(guān)布局規(guī)劃、物流系統(tǒng)分析的方法;
【你所掌握的知識(shí)點(diǎn)】：我熟練的掌握SLP、SHA等物流規(guī)劃的系統(tǒng)方法;
【如何將知識(shí)運(yùn)用】：我還從最后一章介紹的改進(jìn)型SLP受到啟發(fā)，從另外一個(gè)角度將SLP進(jìn)一步改進(jìn)，并在工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)—清華大學(xué)亮劍大賽中巧妙運(yùn)用，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。
五：你日后的科研規(guī)劃是什么?
1.模板：【總體目標(biāo)(內(nèi)生涯+外生涯)】+【預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)手段】
內(nèi)生涯主要是你想著手哪個(gè)方向、想學(xué)到什么經(jīng)驗(yàn)、掌握什么知識(shí)、想要達(dá)到什么程度;外生涯主要指在團(tuán)隊(duì)中你想達(dá)到什么高度、想擔(dān)任什么職務(wù)。
2.回答示例：
【總體目標(biāo)(內(nèi)生涯+外生涯)】：想從事生產(chǎn)系統(tǒng)調(diào)度及管理方向，準(zhǔn)備將工人的人體大數(shù)據(jù)分析結(jié)果作為一個(gè)新的角度去進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)作管理;在團(tuán)隊(duì)中想從一個(gè)懵懂的學(xué)弟/學(xué)妹逐步鍛煉成項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
【預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)手段】：運(yùn)用1-2年掌握編程能力，這樣可以用技術(shù)去解決問(wèn)題，同時(shí)每天會(huì)閱讀2篇英文文獻(xiàn)，訓(xùn)練自己的英語(yǔ)閱讀能力和科研能力，也會(huì)多多和老師接觸企業(yè)實(shí)際的項(xiàng)目，在半科研，半校企合作中去提升，將論文學(xué)到的技術(shù)和知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題中，同時(shí)在企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題去尋找科研的入手點(diǎn)。
六、本科如何規(guī)劃自己的時(shí)間
1. 模板：【大一大二大三大四的學(xué)習(xí)重點(diǎn)】+【每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)】
2. 回答示例：
【大一大二大三大四的學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：大一我將重點(diǎn)放在人際交往能力的提升加入了3個(gè)社團(tuán)，鍛煉了我口語(yǔ)表達(dá)能力，使我更好的為人處世;大二重點(diǎn)放在加權(quán)成績(jī)的提高，將加權(quán)成績(jī)由年級(jí)51名提到專(zhuān)業(yè)第一;大三重點(diǎn)進(jìn)行科研訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽的參加，成功申請(qǐng)6項(xiàng)專(zhuān)利，兩篇論文。
【每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)】：當(dāng)然上面只是三年生活的概括，但每一天的生活都是不變的，不論春夏秋冬，不論周六周末，每天6.30出宿舍，9.30回宿舍，日復(fù)一日的堅(jiān)持提高自己。
七：你為什么選擇這個(gè)方向?怎么看他的發(fā)展前景?
1.模板：【方向現(xiàn)狀】+【自身契合度】+【對(duì)該方向的發(fā)展前景看法】
2.回答示例：
【方向現(xiàn)狀】：目前我們處于第四次工業(yè)革命，以云計(jì)算，大數(shù)據(jù)，人工智能主導(dǎo)的技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)制造企業(yè)升級(jí)，由大規(guī)模制造向大規(guī)模定制升級(jí)。同時(shí)在中國(guó)制造2025的浪潮下，全國(guó)已經(jīng)有近半數(shù)的企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行兩化融合，智能制造方向發(fā)展火熱。
【自身契合度】：我曾多次參加工業(yè)工程案例大賽，聽(tīng)老總們的講座，即使內(nèi)容不同，但有兩點(diǎn)是不變的：1:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)急需轉(zhuǎn)型升級(jí)2：工業(yè)工程越來(lái)越受重視;
【對(duì)該方向的發(fā)展前景看法】：國(guó)家信息中心副主任馬忠玉老師說(shuō)2020年智能制造總產(chǎn)值有望突破3萬(wàn)億元，在國(guó)家大背景的政策扶持下，智能制造方向有很大的發(fā)展前景。
八：如何評(píng)價(jià)自己的大學(xué)生活?
1.模板：【之前是人】+【經(jīng)歷了，悟出了什么道理】+【歷練了品質(zhì)】+【總結(jié)】
2.回答示例：
【之前是人】：之前我只知道提升自己的人際交往能力，不知道儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí);【經(jīng)歷了，悟出了什么道理】：但我的導(dǎo)師點(diǎn)醒我，只有在更高的平臺(tái)上，你的人際交往能力才有價(jià)值，所以我開(kāi)始多外出學(xué)習(xí)。
【歷練了品質(zhì)】：鍛煉了我不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
【總結(jié)】可以說(shuō)我的大學(xué)是一個(gè)：受挫-鼓勵(lì)-努力-崛起的過(guò)程，沒(méi)有遺憾。
九：社會(huì)實(shí)踐最大的收獲是什么?
1.模板：【經(jīng)歷】+【感想】
2. 回答示例：【經(jīng)歷】：連續(xù)三年擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員助理?！靖邢搿浚簩?duì)老師要及時(shí)反饋信息，老師分配下來(lái)的任務(wù)要立即執(zhí)行等等。
十：本科院校不是太有競(jìng)爭(zhēng)力?
1.模板：【承認(rèn)現(xiàn)狀】+【努力改變現(xiàn)狀】
2.回答示例：本科為211，但我知道這個(gè)結(jié)果是由于高考失利造成的，屬于歷史遺留問(wèn)題，我深知211會(huì)在眾多985學(xué)校的面試中吃虧。
【努力改變現(xiàn)狀】：所以我從大一下學(xué)期意識(shí)到之后就決心改變現(xiàn)狀，撕掉標(biāo)簽，2年我努力學(xué)習(xí)，通過(guò)努力我現(xiàn)在站在這里!
面試技巧：如何自我介紹自我介紹的結(jié)構(gòu)
雖然自我介紹并不難，但是很多考生不知要從何說(shuō)起。關(guān)于自我介紹的結(jié)構(gòu)，我們可以總結(jié)為“全面”或者“精細(xì)”。所謂“全面”，就是通過(guò)自我介紹，來(lái)展示自己的方方面面，力求通過(guò)自我介紹來(lái)讓考官全方位地認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)也表明考生對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)是全面的。可以從“學(xué)習(xí)中、工作中、生活中”來(lái)空間展開(kāi)，也可以從“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)”進(jìn)行時(shí)間闡述。所謂“精細(xì)”，就是通過(guò)一個(gè)自己最閃耀的點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，可以是政治素養(yǎng)、知識(shí)背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好甚至是自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不求全，但是力求生動(dòng)形象、有內(nèi)容。
02自我介紹的內(nèi)容
在確定好自我介紹的結(jié)構(gòu)之后，接下來(lái)再說(shuō)內(nèi)容。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的關(guān)系就好像是枝干和花葉的關(guān)系一樣，再筆直的枝干，沒(méi)有花和葉的充實(shí)也是不好看的。有些考生覺(jué)得自己一無(wú)是處，或者說(shuō)沒(méi)有什么特別鮮明的特點(diǎn)，只能泛泛而談。這樣的自我介紹很容易被考官所忽視。那么考官在乎什么呢?面試就像相親一樣，不僅要彼此有興趣，還要有一定的能力，更需要具體落實(shí)行動(dòng)。所以我們?cè)谡归_(kāi)介紹的時(shí)候，一定不能只用概括性的語(yǔ)句或者詞匯，后面必須要有具體的例子或者經(jīng)歷來(lái)證明自己的求職動(dòng)機(jī)、工作能力和職業(yè)規(guī)劃。在舉例子的時(shí)候要盡量具體，可以選擇一些細(xì)節(jié)進(jìn)行描述，從而達(dá)到真實(shí)再現(xiàn)，但是一定要注意點(diǎn)到即止，只講跟前面觀點(diǎn)有關(guān)的部分，不要長(zhǎng)篇累贅、尾大不掉，引起考官的厭煩，從而失去聽(tīng)下去的耐心。
03自我介紹的要求
無(wú)論如何，自我介紹一定要真實(shí)，有些考生可能會(huì)想編造一些經(jīng)歷來(lái)豐富自己的自我介紹，這種做法是極不可取的。各位考生不要想著在作自我介紹的時(shí)候把自己定位成一個(gè)“高”“大”“全”的形象，這也不符合醫(yī)務(wù)人員的基本要求，更不是考官想要聽(tīng)到的東西。我們只需要把自己平淡但是真實(shí)的經(jīng)歷，飽含感情和理解向考官講述即可。
總結(jié)下來(lái)，富有真情實(shí)感，把握和崗位的匹配性，語(yǔ)言詳略得當(dāng)，相信考生一定會(huì)做出一個(gè)精彩而又與眾不同的自我介紹，從而在面試中脫穎而出!
